Moodle - Tipps zur Bedienung für Studierende

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Wie komme ich zu Moodle?

In den Stud.IP-Veranstaltungen, die Moodle nutzen, wird oben eine Registerkarte „Moodle“ angezeigt. Wenn Sie auf diese Seite gehen, können Sie den Button „Zum Kurs in Moodle“ benutzen.

Sie werden automatisch in den entsprechenden Moodle-Kurs eingeschrieben und dieser öffent sich in einem neuen Browsertab. Wenn Sie das erste Mal in Moodle eingeloggt werden, müssen Sie zunächst die Datenschutzerklärung zustimmen, bevor Inhalte gesehen werden können.

Die Benutzer-Oberfläche

Oben links befindet sich das „Hamburger“-Menü, mit dem Sie die linke Navigationsleiste ein- und ausblenden können, wenn Sie z.B. einen kleinen Bildschirm haben oder große Inhalte ansehen möchten (1).
Rechts neben dem Schriftzug „TU Clausthal eLearning“ können Sie in vielen Kursen die Sprache der Moodle-Bedienelemente ändern (2).

In der linken Navigationsleiste kann man im oberen Block innerhalb eines Kurses zu verschiedenen Seiten navigieren. So kann man sich z.B. die Kursseite selbst, die Teilnehmerliste des Kurses oder eine Übersicht über Bewertungen ansehen (3).

Durch die Buttons in der oberen Leiste ist es unter anderem möglich, sich auszuloggen oder zur RZ-Doku zu gelangen (4). Klickt man oben rechts auf den Bereich des eigenen Namens oder des Profilbilds, so öffnet sich eine Dropdown-Liste. Auch hier ist ein Logout möglich. Außerdem gelangt man von hier zum eigenen Profil und den Einstellungen, wo man beispielsweise einstellen kann, wie man über verschiedene Arten von Systemnachrichten benachrichtigt werden möchte.

Auf der rechten Seite erhält man unter „Meine Kurse“ einen Überblick darüber, in welche Moodle-Kursen man eingeschrieben ist und kann von dort aus leicht zu diesen navigieren (5).

Kursseiten können allgemein sehr unterschiedlich gestaltet sein. Im oberen Bereich ist stets der Name des Kurses abgebildet (6). Darunter folgen die Inhalte des Kurses. Hier sind alle Aktivitäten zugänglich, die von den Lehrenden für diesen Kurs bereitgestellt werden. Darunter zählen auch Foren, Aufgaben und Tests (7).

Die Aufgaben-Aktivität

Aufgaben stellen, wie der Name schon sagt, Aufgaben der Lehrenden für Studierende bereit, wobei die Lösung der Aufgaben mit Hilfe eines Text-Editors oder per Upload abgegeben werden kann. Welche der beiden Möglichkeiten zur Verfügung steht, wird durch die Lehrenden bestimmt. Die Aufgaben-Aktivitäten sind in einem Kurs leicht an dem Symbol zu erkennen.

Mit einem Klick auf die Aktivität erhält man einen Überblick über die Aufgabe. Je nachdem, wie die Aufgabe durch die Lehrenden konfiguriert wurde, erhält man auf dieser Seite Informationen über den Abgabestatus, Fristen, Feedback, kann die Aufgabe einsehen oder herunterladen und eigene Abgaben tätigen.

Die Test-Aktivität

Tests in Moodle dienen dazu, Fragen für Studierende online bereitzustellen. Diese werden nach der Durchführung vom System ausgewertet, so dass Studierende ein direktes Feedback erhalten können. Erkennen kann man Tests an dem Symbol.

Tests starten

Nach einem Klick auf den Titel eines Tests öffnet sich eine neue Seite, auf der Informationen zur Anzahl der Versuche, zur Zeitbegrenzung und Bewertungsmethode sowie eventuell ein Beschreibungstext stehen können. Welche Informationen dort zu sehen sind, hängt von den Einstellungen ab, die die Lehrenden vorgenommen haben. Die Seite könnte zum Beispiel so aussehen: Mit einem Klick auf den Button „Test jetzt durchführen“ kann der Test gestartet werden, sofern die gesetzten Zeitbegrenzungen dies zulassen.

Fragen bearbeiten

Innerhalb eines Tests kann man sich die Fragen ansehen und bearbeiten. Je nach Fragentyp kann eine Auswahl getroffen werden, Freitexte verfasst oder Dateien hochgeladen werden. Links neben jeder Frage sind hilfreiche Informationen (siehe Bild) zu dieser aufzufinden. Dazu gehört die Fragennummer, der aktuelle Bearbeitungsstatus, wie viele Punkte bei dieser Frage erreicht werden können (gemessen an der Gesamtpunktzahl des gerade bearbeiteten Tests) und ob diese Frage markiert ist.

Möchte man auf eine Frage eventuell später noch einmal zurückkommen, so kann die Frage in dieser Infobox markiert werden. Markierte Fragen sind auch in der Test-Navigation auf der rechten Seite durch eine rot markierte Ecke sehr leicht auffindbar.

Test-Navigation

In einem Test werden eine oder mehrere Fragen auf derselben Seite untereinander angezeigt. In der Test-Navigation sind alle Fragen des Tests aufgelistet, wodurch man schnell zu gezielten Fragen navigieren kann. Andernfalls kann auch unter den Fragen selbst zu der nächsten oder vorherigen Fragenseite navigiert werden. Die aktuell auf der Seite angezeigten Fragen sind in der Test-Navigation dick umrandet. Zudem wird auch angezeigt, inwieweit die entsprechenden Fragen schon beantwortet wurden und wie viel Zeit für die Bearbeitung des Tests verbleibt, falls eine Zeitbegrenzung vorhanden ist.

Markierte Fragen haben eine rote Ecke. Beschreibungen bzw. Informationen werden mit einem „i“ gekennzeichnet, welche halb grau gefärbt wird, wenn diese bereits betrachtet wurde. Ebenso halb grau eingefärbt werden Fragen, bei denen man eine Antwort gegeben hat. Noch nicht bearbeitete Fragen werden komplett in weiß dargestellt und falls eine Eingabe unvollständig war, so wird diese Frage mit einem roten Dreieck markiert.

Einen Testversuch abschließen kann man entweder über die Test-Navigation oder über die letzte Frageseite rechts unter den Fragen. Man gelangt auf eine neue Seite, auf der alle Fragen mit ihrem Status aufgelistet sind. Hier sollte noch einmal überprüft werden, ob eventuell Fragen übersehen wurden und anschließend die Abgabe mit einem Klick auf den entsprechenden Button insgesamt zwei Mal bestätigt werden. Läuft die Zeit ab bevor man dies tun kann, so wird der Test im aktuellen Zustand automatisch abgegeben, sofern dies vom Lehrenden so eingestellt wurde.

Testergebnisse einsehen

Ist ein Test vollständig korrigiert und zur Einsicht freigegeben worden, so gelangt man über den Test im Kurs zu einer Liste mit den Testversuchen. Hier sollte man bereits sehen können wie viele Punkte man im Test erreicht hat. Mit einem Klick auf „Überprüfung“ gelangt man schließlich zu den beantworteten Fragen und ihrer Korrektur.

Oben auf der Seite befindet sich eine Übersicht mit Informationen zum Beginn und Beendigung des Versuchs, verbrauchte Zeit, erreichte Punktzahl und Bewertung.

In den Infoboxen links neben den Fragen selbst stehen Informationen dazu bereit, ob die jeweilige Frage richtig beantwortet wurde, wie viele Punkte erreicht wurden und ob die Frage markiert wurde. An dieser Stelle können auch bei der Einsicht noch Fragen markiert oder Markierungen entfernt werden. Eine ähnliche Übersicht erhält man in der Test-Navigation auf der rechten oberen Seite. Hier werden richtig beantwortete Fragen grün markiert mit einem Häkchen dargestellt, teilweise richtig beantwortete Fragen sind orange und enthalten einen weißen Punkt, falsch beantwortete Fragen sind rot eingefärbt, nicht beantwortete Fragen und Informationen sind grau und markierte Fragen sind durch eine rote Ecke gekennzeichnet.

In den Fragen selbst ist anhand grüner Häkchen oder roter Kreuze zu erkennen, was richtig oder falsch beantwortet wurde. Unter den jeweiligen Fragen befindet sich zusätzlich noch Feedback zu den gegebenen Antworten, falls ein solches vorhanden ist.

Am unteren Ende der Seite oder in der Test-Navigation kann abschließend mit einem Klick auf „Überprüfung beenden“ die Einsicht beendet werden.

Die Bewertungsseite

Befindet man sich auf einer Kursseite, so kann man oben links über die Navigationsleiste zu den Bewertungen gelangen. Hier sind alle Tests, Aufgaben und sonstige Aktivitäten aufgelistet, für die potenziell eine Bewertung existiert. Hier kann also eingesehen werden, welche Bewertung in welchen Aktivitäten erreicht wurde. Zudem kann hier auch Feedback gelesen werden und eine Zusammenfassung für den gesamten Kurs ist in der letzten Zeile vorhanden.